发布日期：2024-12-05 22:28 点击次数：62
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11月30日，第二届湾区传播论坛在广州大学城广州大学举行。
论坛汇聚中国人民大学、中国传媒大学、中国社会科学院、复旦大学、武汉大学、南京大学、华中科技大学、南京师范大学、陕西师范大学、西北大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广州大学等来自国内多所高校专家学者，他们齐聚一堂围绕湾区传播相关议题展开热烈的研讨与交流。
广州大学新闻与传播学院院长田秋生教授主持上午主旨演讲环节。中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、中国社会科学院大学新闻传播学院教授朱鸿军,广州大学新闻与传播学院朴文玲老师以及夏清泉副教授分别主持了下午分论坛。
本文将部分学者观点摘录，以飨读者。
做好湾区传播，要培养国际视野人才
中国社会科学院新闻与传播研究所原所长、研究员唐绪军：
助力“湾区传播”要培养具有全球视野的学生
中国社会科学院新闻与传播研究所原所长、研究员唐绪军发表题为《何以助力“湾区传播”》的主旨演讲。围绕“如何培养优秀的湾区传播者”这一核心议题，唐绪军分别从全球视野、掌握技术、甘于追求真相三个方面进行阐释。唐绪军从整体与局部的视角入手，指出在全球化背景下，培养具有全球视野的学生的必要性。
他表示，新闻传播面临着信息技术和智能技术快速发展的挑战，并讨论了人工智能在新闻采编和新闻传播中的应用。他强调了新媒体时代下，专业新闻工作者维护信息公信力的重要性。
复旦大学新闻学院院长张涛甫：
跳出西方话语体系，共同构建人类命运共同体
复旦大学新闻学院院长张涛甫教授发表题为《国际传播新格局中的认知传播战略博弈》的主旨演讲。张涛甫指出，传播格局是国际政治和权力格局的重要组成部分。他讨论了国际传播的新格局及其对权力格局的影响，强调了技术发展对传播格局的改变，以及各国在国际传播格局中对认知传播战略的博弈。
张涛甫表示，西方发达国家已在认知争夺中取得了一定的优势，但中国也意识到了其重要性并开始采取行动。在国际传播新格局的认知战略博弈中，需要把握好包括话语、传播体系、敏捷应变能力、整合传播能力与技术基础设施在内的国际传播要件，跳出西方的话语体系，共同构建人类命运共同体。
新型主流媒体建设，平台化智能化进展显著
武汉大学新闻与传播学院院长强月新：
以智能化的技术逻辑打造自主可控平台
武汉大学新闻与传播学院院长强月新教授发表题为《新型主流媒体的演进逻辑与实践进路》的主旨演讲。强月新指出，在媒体融合战略实施十周年之际，新型主流媒体建设展现出平台化和智能化的显著进展。如今的新型主流媒体在政治、市场和技术的逻辑下，能够有效推进社会治理、内容价值引领、平台化经济以及智能化技术应用，实现了快速发展。
然而与平台经济的融合也带来了用户自由度限制和媒体生产分化等挑战。强月新认为，为应对这些挑战，新型主流媒体正致力于用智能化的技术逻辑推动新闻生产的再造、自主可控平台的打造和新闻生产的智能化改造，并提高新闻从业者的技能，增强竞争力和适应性。
复旦大学信息与传播研究中心主任、新闻学院教授孙玮：
远程信息社会，重塑城市文明与技术界面
复旦大学信息与传播研究中心主任、新闻学院孙玮教授发表题为《远程信息社会展望：基于生成式AI界面的城市传播》的主旨演讲。她引述了“远程信息社会”的概念，指出线下的远程信息社会通过数字技术，将会形成话语媒介和对话媒介的平衡。
孙玮认为，虽然人工智能的使用会造成“去人性化”的状况，但我们需要探寻利用有生命的机器来创造新的接口、新的人性状态，而生成式AI被视作实现这一愿景的工具。此外，孙玮以上海的党群服务中心及其一系列的便民装置为例，指出通过个性化技术增强个体交互，将会重塑城市文明与技术界面的认知。
引领跨文化传播，广州可打造国际信息传播港
中国传媒大学新闻学院院长隋岩：
文本构建网络环境，也展示了人类社会实践的复杂性
中国传媒大学新闻学院院长隋岩教授发表题为《文本对网络空间的建构》的主旨演讲。隋岩以具有广州地域特色的西关街区以及具有北京特色的四合院这一类比引入，指出“空间”的概念涵盖了大自然与人类社会的双重维度，既是先于人类社会实践的自然产物，也是人类活动的产物。随着互联网的发展，网络形成了新的空间形态，而文本就是互联网空间主要的建构物。
隋岩认为，文本在此空间中不仅构建了网络环境，也凸显了个体的独立性，挑战了传统现实社会的界限，也展示了人类社会实践的再生性和复杂性。
复旦大学新闻学院教授蒋建国：
“广州地区是中国新闻传播业引领者”
复旦大学新闻学院蒋建国教授发表题为《晚清广州的新闻传播状况》的主旨演讲。蒋建国指出，鸦片战争前广州地区是中国新闻传播业的引领者，在当时引领了跨文化传播的新潮流，从而使广州成为国际信息的传播港。1840年以后，新闻中心转移至上海，广州地区的新闻传媒事业便更趋向于协同者的角色。到了1870年，珠三角、长三角、京津冀三角逐渐形成了新的生产空间，由此地区所组成的新闻事业网络愈发明显。蒋建国指出，当时香港的《循环日报》在广州地区有很大的阅读群体，这就说明交通网络体系对报刊的发行和传播有着极为重要的影响。
暨南大学新闻与传播学院刘涛教授对上述主旨演讲发表了点评。他认为，各位教授的发言都为新闻传播学领域提供了重要的知识和新的视角。最后，他对广州大学新闻与传播学院首提的“湾区传播研究”表达了认同和期待。
链接
聚焦“湾区传媒发展”，大会举办三大分论坛
在11月30日下午分论坛环节，与会专家学者在“湾区传媒发展”“传播与湾区协同发展”“视听传播与湾区文化国际传播”三个分论坛上展开研讨。
“湾区传媒发展”分论坛
“湾区传媒发展”分论坛由中国社会科学院新闻与传播研究所研究员、中国社会科学院大学新闻传播学院教授朱鸿军主持。
上海大学新闻与传播学院院长严三九教授作了题为《算法正义研究》的报告。他从“功利”正义和“分配”正义两个维度分析媒介算法正义的场域偏向，同时指明了这一前沿技术面临的现实伦理困境。
陕西师范大学新闻与传播学院院长许加彪教授作了题为《水的象征：湾区传播的文化想象》的报告。他从水的意象展开，展示了湾区特色，并将湾区传播与国家形象构建相结合，分析了湾区传播的优势。
西北大学新闻传播学院院长马锋教授作了题为《区域：作为一种研究方法》的报告。他以分享读书笔记的方式，围绕“作为方法”理论，辨析区域与整体的关系，强调关注主体性形塑。
华南师范大学本科生院院长张学波教授作了题为《推进湾区融合出版专业发展的思考》的报告。他从六个方面分析了推进湾区融合出版专业发展的优势和可行性。
广东外语外贸大学新闻与传播学院副院长朱颖教授作了题为《粤港澳大湾区国际形象构建研究——基于1663篇国际新闻报道的文本挖掘实证分析》的报告，对粤港澳大湾区的国际形象构建进行分析、研究，对湾区形象对外传播策略提出建议。
“传播与湾区协同发展” 分论坛
“传播与湾区协同发展”分论坛由广州大学新闻与传播学院朴文玲老师主持。
中国人民大学新闻学院刘海龙教授作《媒介和文明：重访芒福德》报告。他以“姿态”为主线，介绍了各学者对“姿态”的研究和理解，探讨了姿态的多重含义与三个分类，强调了姿态的重要性及其在传播学中的应用。
复旦大学新闻学院研究员姜华作《试论新闻世界的内涵、价值构造与延展》报告。他指出新闻世界奠基于生活世界。如果没有事物和实事，新闻世界构建的意义便无根基。
中山大学新闻传播学院院长钟智锦教授作《粤港澳大湾区形象传播初探：基于搜索引擎的比较》报告。她对比了百度指数和Google trend数据的大数据结果，分析了大湾区在多地的话题热度趋势及讨论范围分类等情况。
“视听传播与湾区文化国际传播”分论坛
南京大学新闻传播学院执行院长张红军教授作题为《以跨媒体思维讲好中国故事》的报告。他阐述了国际关系和全球舆论的复杂性、多变性和不确定性，以《黑客帝国》的媒体矩阵为例介绍了跨媒体叙事。
暨南大学新闻与传播学院党委书记支庭荣教授作题为《岭南文化国际传播的挑战与机遇》的报告。他列举了法国重视民族文化维护的例子，阐述了在进行岭南文化国际传播的时候采取弱传播的方式，能更好地融入海外的话语体系。
广东技术师范大学文学与传媒学院院长项裕荣教授作题为《经典文学与影视作品中“细节”的民族志功能——从霍加特与德赛托的文化研究范式谈起》的报告。他认为文学与影视作品拥有超越时空的民族志特色，在当代进行创新性的诠释，能作为推动国际化交流的一个中介。
广州体育学院体育传媒学院院长肖灵教授作题为《媒介伦理学视域下生成式AI新闻探析》的报告。他阐述了生成式AI新闻伦理失范风险的具体表现和应对生成式AI新闻伦理失范的治理对策。
广东金融学院财经与新媒体学院院长陈映教授作题为《游戏力作为文化软实力：电子游戏在国际传播中的价值》的报告。她提出电子游戏在国际传播中三大价值：电子游戏是一种新的社会基础设施，数字文化出海与软实力构建，电子游戏作为文化软实力工具的意义建构路径。
“视听传播与湾区文化国际传播”分论坛由广州大学新闻与传播学院副院长夏清泉主持。
分论坛专家观点呈现视角多元的学术碰撞，丰富了视听传播与湾区文化如何在国际舞台上讲好中国故事的探索空间。第二届湾区传播论坛是本次广州大学新闻与传播学院院庆活动其中一个子活动。广州大学新闻与传播学院将携手广大校友及社会各界，共同书写新闻传播教育新篇章，为传播湾区声音、讲好中国故事贡献力量。
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